{"id":5646,"date":"2020-06-29T18:25:28","date_gmt":"2020-06-29T18:25:28","guid":{"rendered":"https:\/\/cdtrp.ca\/?p=5646"},"modified":"2020-06-29T18:43:06","modified_gmt":"2020-06-29T18:43:06","slug":"etude-vector-une-serie-de-videos-pour-ameliorer-leducation-sur-la-transplantation-renale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdtrp.ca\/fr\/etude-vector-une-serie-de-videos-pour-ameliorer-leducation-sur-la-transplantation-renale\/","title":{"rendered":"\u00c9tude VECTOR – Une s\u00e9rie de vid\u00e9os pour am\u00e9liorer l’\u00e9ducation sur la transplantation r\u00e9nale"},"content":{"rendered":"
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Contexte de l’\u00e9tude<\/h4>\n

Plus t\u00f4t cette ann\u00e9e, l’\u00e9quipe du Dre Holly Mansell a pr\u00e9sent\u00e9 au Th\u00e8me 5 l’\u00e9tude VECTOR<\/strong> (Video Education and Behaviour Contract to Optimize Adherence in Renal<\/em> Transplants<\/em>) portant sur le d\u00e9veloppement d’une s\u00e9rie de vid\u00e9os ax\u00e9es sur le patient pour am\u00e9liorer l’\u00e9ducation des receveurs de greffe r\u00e9nale. Apr\u00e8s une \u00e9valuation approfondie des besoins et des consultations avec les patients, leur \u00e9quipe a d\u00e9velopp\u00e9 une s\u00e9rie de vid\u00e9os pour tenter d’am\u00e9liorer l’\u00e9ducation avant et apr\u00e8s la transplantation. Les vid\u00e9os int\u00e8grent des animations et des t\u00e9moignages de patients pour expliquer des informations complexes de mani\u00e8re int\u00e9ressante et pertinente (voir la vid\u00e9o d’introduction ci-dessous<\/strong>). Avec le financement de SHRF, SCPOR et AST, ils ont men\u00e9 deux essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s multicentriques pour tester l’efficacit\u00e9 du partage de la s\u00e9rie vid\u00e9o par voie \u00e9lectronique, avant et apr\u00e8s la transplantation r\u00e9nale.<\/p>\n

Visitez le site web de l’\u00e9tude<\/a>\u00a0(en anglais).<\/p>\n

Recrutement de patients<\/h4>\n

Ils ont termin\u00e9 le recrutement de patients \u00e0 l’essai pr\u00e9-transplantation<\/strong> et les premiers r\u00e9sultats sont positifs. L’\u00e9ducation vid\u00e9o offerte aux patients \u00e0 domicile a am\u00e9lior\u00e9 les connaissances, la satisfaction ainsi que la confiance des patients avant la transplantation r\u00e9nale. Le recrutement \u00e0 l’\u00e9tude VECTOR\u00a0 post-greffe est \u00e0 environ un tier compl\u00e9t\u00e9e. Afin de pr\u00e9venir la divulgation de l’\u00e9tude, ils ne peuvent pas donner acc\u00e8s \u00e0 ces vid\u00e9os aux patients tant que l’\u00e9tude n’est pas termin\u00e9e. La pand\u00e9mie de COVID-19 a n\u00e9cessit\u00e9 une expansion de la prestation de soins de sant\u00e9 virtuels, et il semble inappropri\u00e9 de retenir cette ressource alors qu’ils tentent de terminer l’inscription \u00e0 l’\u00e9tude.<\/p>\n

L’\u00e9tude VECTOR recrute des transplant\u00e9s r\u00e9naux adultes de novo pendant leur s\u00e9jour \u00e0 l’h\u00f4pital apr\u00e8s leur transplantation.<\/strong> Les patients sont randomis\u00e9s pour recevoir une \u00e9ducation vid\u00e9o en plus d’un contrat comportemental, et le principal r\u00e9sultat est l’adh\u00e9sion \u00e0 la prise de m\u00e9dicaments \u00e0 un an apr\u00e8s la transplantation. Toutes les interventions sont livr\u00e9es aux patients \u00e0 domicile (voir https:\/\/bmjopen.bmj.com\/content\/9\/3\/e025495<\/a>).<\/p>\n

Ils recherchent des sites suppl\u00e9mentaires pr\u00eats \u00e0 inscrire des patients dans VECTOR pour les aider \u00e0 terminer leur \u00e9tude et leur permettre de mettre cette ressource \u00e9ducative \u00e0 la disposition des patients le plus rapidement!<\/strong><\/h5>\n

Pour rationaliser l’inscription, ils sont en train de modifier le protocole d’\u00e9tude pour permettre l’inscription virtuelle. Cela \u00e9liminera le besoin d’assistants de recherche suppl\u00e9mentaires sur les sites, simplifiera toutes les autres activit\u00e9s d’\u00e9tude et rendra le transfert beaucoup plus rapide et plus facile sur un autre site.<\/p>\n

D\u00e8s que l’inscription est termin\u00e9e dans l’\u00e9tude VECTOR, tous les sites participants auront acc\u00e8s aux vid\u00e9os et la permission de les utiliser dans leur centre comme souhait\u00e9 dans les param\u00e8tres avant et apr\u00e8s la transplantation. Veuillez voir la vid\u00e9o d’introduction de l’\u00e9tude ci-dessous (en anglais).<\/strong><\/p>\n

Pour plus d’information, svp contacter Holly Mansell (holly.mansell@usask.ca<\/a>).<\/p>\n

Merci de votre implication!<\/p>\n<\/div>

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